中西方教育伦理思想比较简论

摘要：

纵览中西教育史上的教育伦理思想,了解现代世界教育伦理思想的研究概况,我们可以看到,不同国度、不同社会、不同时代的教育伦理思想都具有各自的特点,包含着一些合理的、有价值的因素.比较两者的同异之处,目的在于取其精华,弃其糟粕,批判借鉴,进一步发展和完善我国的教育伦理思想.

关键词： 教育伦理 中西差异 物化过程 师德建设

作者: 钱焕琦

作者单位: 南京师范大学吴贻芳研究中心,江苏南京210097

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第四届教育伦理学学术研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 312-319

在线出版日期: 2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）