建筑类大学非会计专业会计学课程教学改革与创新--以沈阳建筑大学为例
我国高校许多非会计专业均开设会计学课程,但是从教学的效果看,非会计专业的学生对”会计学”课程的满意度相对较低.本文以沈阳建筑大学非会计专业”会计学”课程教学为研究对象,试图通过调查问卷的形式,探究当前建筑类大学非会计专业会计教育存在的问题,并深度分析问题产生的原因,以期对非会计专业会计教育改革之路做一些有意义的探讨.
建筑类大学 非会计专业 会计学 教学策略
王秋菲 秦爽 石丹 周鲜华
沈阳建筑大学商学院
国内会议
兰州
中文
118-122
2016-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）