会议专题

”双轨合一”模式下临床医学专业学位研究生科研能力培养的探讨

在”双轨合一”模式下,临床医学专业学位研究生临床能力的培养得到加强,科研能力的培养被部分削弱.因此,如何在”双轨合一”模式下提高临床专业学位研究生的科研能力是亟待解决的问题.该文在分析”双轨合一”培养模式实施中科研能力培养方面存在问题的基础上,对如何提高专业学位研究生的科研能力进行了探讨.

研究生教育 临床医学 专业学位 人才培养 科研能力 双轨合一模式

莫小强 陶丽华 唐乾利 周泽文 王露瑶 黄亮

右江民族医学院,广西 百色533000

国内会议

2016年中华医学会教育技术分会第八届学术大会

江苏南通

中文

12-14

2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)