基于校园网络电视的创新运用模式及应用效果研究--以”宁苑教育网络电视”为例
文章对校园网络电视在教学中的应用进行了探索.构建了基于校园网络电视的数字化学习环境,总结了其在高校影视课程教学中的创新运用模式,并对学习者的接受情况及应用效果进行了问卷调查及访谈分析,试图对校园网络电视在教育教学中的应用提供参考和建议.
高等院校 影视课程 校园网络电视 教学模式
安旺国
宁夏大学教育学院,银川750021
国内会议
江苏南通
中文
75-79
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)