会议专题

中医针灸高等教育的传统坚守和科学探索--我们的经验

介绍了香港大学李嘉诚医学院的概况,学院采用以团队为基础的专业间协同学习模式,旨在培养不同专业学生之间的交流能力.

高等教育 针灸教学 协同学习 交流能力

张樟进

香港大学中医药学院

国内会议

国际针灸教育学术研讨会暨世界针灸学会联合会工作委员会工作会议

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2016-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)