”溯本归源”法中医药校园文化暨针灸学科建设初探

摘要：

本科高等中医药教育的核心是以学生课堂学习与面向社会的临床应用为核心,但由于综合类医科大学中医药教学尤其是针灸教育过程中普遍存在中医药校园文化假设薄弱或缺失的状态,导致学生理论学习不够深入与全面,临床工作思维僵化.笔者针对以上情况,尝试在中医药教育与针灸学科建设方面结合现代信息技术,发挥学生能动性,进行”溯本归源”回归中医经典的教育方法探讨与研究.

关键词： 高等院校 针灸专业 学科建设 溯本归源理论

作者: 张丰正 李胜 潘小燕 张慧 陈贵全 王鸿度

作者单位: 西南医科大学中西医结合学院针灸教研室,四川泸州646000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年四川省针灸学会学术年会

会议地点: 四川泸州

会议语种:中文

页码: 180-183

在线出版日期: 2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）