生涯教育:初中生发展的重要视域

摘要：

当今世界许多国家和地区,都比较重视学生的生涯发展,已经建立起比较完备的理论和实践体系,生涯教育成为基础教育阶段最主要的教育内容之一.对初中生进行生涯教育不仅有利于学生对职业的认知,更有益于学生的身心发展.因此,扬州教育学院附属中学不断优化推进策略,关注养成教育、强化课程建设、增加职业认知、改进课堂教学、优化学生评价,逐步建构起有效的生涯教育体系.

关键词： 初中生 生涯教育体系 养成教育 课程建设 职业认知

作者: 应爱民

作者单位: 扬州教育学院附属中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年江苏省初中教学改革与创新现场观摩研讨会

会议地点: 苏州

会议语种:中文

页码: 29-35

在线出版日期: 2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）