大数据驱动下的中小学德育变革
大数据时代的到来,已经成为人们公认的事实.大数据与教育的深度融合,也成为今后教育事业发展的一大趋势.中小学阶段的道德教育在青少年的成长过程中占有十分重要的位置,中国的中小学德育目前仍存在实效性不高、教育模式陈旧等问题,目前,在大数据的驱动下,中小学德育面临新的挑战与机遇,因此,德育工作者需要把握其本质特征和未来走向,利用大数据的帮助与支持,从而促进中国中小学德育事业更好地发展.
中小学教育 德育工作 教学改革 大数据
张弛
曲阜师范大学教师教育学院 山东省曲阜市273165
国内会议
“大数据驱动的教育变革”国际研讨会暨首届中国教育大数据发展论坛
山东曲阜
中文
93-100
2016-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）