干部教育培训高校基地专业能力建设研究--以武汉大学为例

摘要：

加强干部教育培训高校基地专业能力建设,提升培训机构的办学水平,是十分重要而又紧迫的任务,本文从干部教育培训机构专业能力建设的意义与界定入手,结合中国干部教育培训理论和现状,围绕全国干部教育武汉大学培训基地专业能力(PCES原则)建设的工作实践与经验总结,进一步探讨干部教育培训高校基地专业能力评估指标体系与要素构成.

关键词： 高等院校 干部教育 培训基地 专业能力 评估指标

作者: 杜晓成 胡锐

作者单位: 武汉大学继续教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十七届海峡两岸继续教育论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 62-68

在线出版日期: 2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）