学者型高校教材编辑的意义及培养初探

摘要：

高校教材是指供大学专科、本科甚至研究生作为教科书使用的文本,它具有鲜明的教育属性.高校教材的编辑工作也是一项专业性极强的工作,不仅需要编辑人员具有丰富的编辑学知识,还应该具有相当的学术修养.为此,编辑必须进行多种形式的持续不断的学习、实践和研究,努力提高自己的专业水平.

关键词： 学者型编辑 高校教材 学术修养 人才建设

作者: 秦光兰

作者单位: 人民教育出版社

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国编辑学会第17届年会学术论坛

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 55-62

在线出版日期: 2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）