基于健康体检数据提升问题解决能力--伊河路小学基于数据分析的教学研究
通过数据分析,发现我校学生在”综合运用所学知识和方法解决问题”方面略显不足.针对这一问题,通过教给学生常用的解题策略,借助整理复习课和综合性习题沟通知识间的联系,结合综合实践活动等提高学生的应用意识和能力.通过实验前后对比,发现学生解决问题的能力有了明显提高.
小学数学 问题解决能力 健康体检 数据分析
刘星亚 魏文利 牛祎
郑州市中原区伊河路小学
国内会议
第三届全国数据驱动教学改进专题研讨会暨第十二届郑州市校本教研推进会——中原区
郑州
中文
175-186
2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）