从生活中采撷在实践中评价--我的课改评价故事
为了提高三年级孩子对科学学科的学习兴趣，于是在三年级的教学评价中也进行了一场作业的革命。通过作业对孩子评价也是一种重要的评价方式，学生怀着这样高兴的心情去写作业，去愉快地接受老师的评价，这样的作业评价才能达到预期的效果。学生在做作业的时候，更多的是用心去做，用心去设计自己的作业，用心去搜集与其相关的资料，在作业完成接受评价的过程中，孩子不仅获得了许多的知识信息，也锻炼了全面参与学习的能力，更多的是可以从中得到大量的愉快而难忘的体验。
小学科学 课程改革 课外作业 教学评价
梁光涛
郑州市中原区帝湖小学
国内会议
第三届全国数据驱动教学改进专题研讨会暨第十二届郑州市校本教研推进会——中原区
郑州
中文
242-243
2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）