会议专题

基于军事职业教育特点深化教员队伍建设研究

”三位一体”新型军事人才培养体系的提出,凸显出军事职业教育教员队伍建设的重要性.本文在分析军事职业教育特点的基础上,解析了军事职业教育教员应具备的能力素质,探讨了教员队伍的结构优化及培养措施,最后提出了教员队伍的考评激励制度,为军事职业教育的教员队伍建设实践提供理论参考.

军事职业教育 教员队伍 培养机制 考评激励制度

岳红伟 谢吉鹏 齐志鹏

空军大连通信士官学校,辽宁大连116600

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2016-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)