我国”十三五”时期继续教育发展取向与发展着力点
”十三五”时期是我国全面建成小康社会的关键时期,也是基本实现教育现代化的决定性阶段,各级各类教育都将进入新的阶段和新的发展水平,为全面建成小康社会提供人力资源支撑.本文分析了”十三五”发展阶段性特征的基础上,结合国际继续教育发展趋势,探讨我国继续教育发展取向与着力点.
继续教育 办学模式 国际化建设 互联网
张娜 胡锐
63857部队,吉林白城137001 武汉大学继续教育学院,湖北武汉430079
国内会议
广州
中文
168-170
2016-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)