广州市继续教育的移动”微”培训模式发展探讨--以广州市新闻专业继续教育基地培训实践为例
广州市新闻行业发展迅猛,新闻专业技术人员对新知识、新热点、新趋势的培训需求更为迫切,而新闻从业人员存在工作突发性,培训时间不稳定等问题,作为新闻专业继续教育基地需要创新服务模式,让专业技术人员充分利用碎片化时间进行有效学习.移动”微”培训指运用微信平台应用的技术手段,让专业技术人员使用移动学习工具时”用完即走”,无需另外下载APP或安装程序,管理者即可对培训课程进行全流程管理和记录.移动”微”培训结合新闻专业继续教育培训特点,近年在新闻专业基地多有应用.本文通过广州市新闻专业继续教育基地对培训影响因素的调研分析,结合需求推出移动”微”培训,通过分享基地举行的”微”培训应用案例,进而对广州市继续教育培训的发展和创新模式提出建议.
新闻行业 专业技术人员 继续教育 微培训模式
何欣昀
广州市新闻专业继续教育基地、广州日报报业集团,广东广州510000
国内会议
广州
中文
192-195
2016-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）