军事职业教育质量管理评估研究
紧贴军队转型建设发展,着眼”三位一体”军事人才培养体系构建,如何对部队军事职业教育效能发挥进行科学合理的管理评估,更好地发挥对军事职业教育的”指挥棒”作用,是摆在广大军事职业教育工作者乃至部队教育管理工作者面前的重要课题.本文充分借鉴空军军事职业教育的先期经验,在总结实际工作体验、深入院校部队调研、广泛征求意见建议的基础上,研究分析了军事职业教育管理评估的重要意义,介绍了军内外相关领域尤其是空军军事职业教育学区考核评估的经验做法,提出了军事职业教育管理评估模式的基本构想.
军事职业教育 质量管理 考核评估
闫海霞 王天向 张剑平 许雅宁
空军大连通信士官学校,辽宁大连116600
国内会议
广州
中文
209-211
2016-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）