会议专题

国内外研究生教育质量保证和监督体系对比

本文通过比照美、英、日三国研究生教育质量保障评价体系的特点,明确我国研究生教育质量保证和监督体系存在评价主体单一、缺乏健全的外部社会评价监督机制、高校内部质量保证和监督体系不够完善的问题,提出研究生教育要面向社会,不断建立完善高校内部研究生教育质量保证和监督体系.

研究生教育 质量保证 监督体系 评价机制

王翰儒 肖嵩

西安电子科技大学

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全国第十一届学位与研究生教育评估学术会议

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2016-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)