我国学科评估的发展历程与改革探究
(0) 学科评估是对各研究生培养单位的一级学科整体水平进行评估.自2002年启动至今,学科评估已经开展了三轮,目前正在进行第四轮评估.本文回顾了学科评估发展历程,分析了新时期学科发展需求;同时根据深化研究生教育综合改革精神,遵循学科发展规律,借鉴国际经验,提出了一系列高等学校学科水平评估新理论和新方法;解读了第四轮学科评估指标体系、运行机制等方面的改革措施,以期更好地服务我国高等教育发展战略,服务学科建设和学科发展,助推我国研究生教育质量的全面提升.
研究生教育 学科评估 运行机制 质量控制
王立生 林梦泉 任超 陈燕
教育部学位与研究生教育发展中心
国内会议
杭州
中文
137-145
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）