学习成果评估理念在优化研究生学位论文盲检项目中的应用
本文应用学习成果评估理念,探讨了研究生学位论文盲审系统优化的指导思想和具体做法,目标是在把双盲抽检作为毕业前论文质量诊断手段的基础上,有效地结合毕业后研究生论文抽检和学位论文评优工作,以便最大地拓展已有资源的利用价值,为上海高校的研究生培养、学科建设和论文选优做出贡献.
研究生教育 学位论文 盲审系统 评优工作
孟洁
上海市教育评估院
国内会议
杭州
中文
333-340
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）