医学生对紧急医疗救援护理备灾体系应具备知识技能的认同度分析
近年来,世界范围内各种灾害的发生逐渐呈大规模、长期化的趋势.灾害护理成为一项长期持久任务,是护理必须面临和接受的新挑战.灾难的残酷让护理人员更加深刻反思,面对灾害,需要准备.卫生应急救援具有很强的科学性,而灾害护理教育在我国还未普及,护士缺乏灾害护理意识、知识和技能储备,一旦灾害发生,往往使救护活动受到局限,很难达到理想的灾害护理效果.医学生是未来的医务工作者,护理专业学生是灾害护理的人才储备库,承担着救死扶伤的重要使命,与防灾自救、互救息息相关.为了解医学生对突发事件紧急医疗救援护理备灾体系应具备的基本知识、技能的认识情况,培养医学生防灾、备灾意识,对灾害护理教育培训模式、灾害救援护士的储备进行积极探索,笔者采用问卷调查法对3所大中专182名在校学生进行调查.
医学生 突发事件 紧急医疗救援 护理备灾体系 知识技能 教育培训
朱建军 朱兴莲 刘梅瑶 赵光昱
四川省凉山州第一人民医院 四川省西昌市疾病预防控制中心
国内会议
中华护理学会第8届全国自然灾害护理研讨会暨第一次中国男护士灾害救援队论坛
沈阳
中文
144-146
2016-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）