会议专题

传感器系列实验项目设计

针对目前高校使用SET-998型综合传感器实验仪,从实验内容和实验仪器两方面进行改革.新设计了应变片电子称、热敏温度计、气敏传感器、热释电传感器和气压传感器等实验.在实验内容方面,学生通过实验除了能掌握传感器的基本原理、验证物理效应外,还能了解传感器功能的应用演示实验;在实验仪器方面,将集成化的仪器设备转化为开放式的实验平台,便于学生直接观察实验现象和掌握实验原理.将传感器理论教学和实践应用相结合,更让学生直观深刻地了解传感器的原理、功能与特性,也加强了学生创新和实践能力的培养.通过对传感器实验的有益改革,使其更有效地为实验教学服务.

高等院校 传感器实验 教学设计 实践能力 创新能力

代如成 张宪峰 邱正明 王中平 张增明 孙腊珍

中国科学技术大学物理学院,安徽合肥230026

国内会议

第九届全国高等学校物理实验教学研讨会

西宁

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412-420

2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)