仿真实验在大学物理实验教学中的作用和地位浅谈

摘要：

本文基于对仿真实验特点的分析,就仿真实验应用于大学物理实验教学中的作用和地位及其面临的一些问题进行了探讨,指出仿真实验和传统大学物理实验教学可以相互补充、相互促进,但是,不能完全依靠仿真实验.在大学物理实验教学中,建议在实验预习和操作考试环节可以有效地利用仿真实验,而在课时安排内的实验教学中应该充分发挥传统实验教学的优势.

关键词： 高等院校 物理教学 仿真实验 创新能力

作者: 马成举 郭文阁 高宏 李东明 王炜 陈海霞 张小真

作者单位: 西安石油大学,陕西西安710065

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国高等学校物理实验教学研讨会

会议地点: 西宁

会议语种:中文

页码: 66-69

在线出版日期: 2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）