近代物理实验开放式教学模式的探索与实践

摘要：

本文从教师的教、学生的学两方面入手,针对近代物理实验开放式教学模式的内容设计、教学方法和课程考核机制进行探讨.教学实践表明:在近代物理实验的教学中实施开放式实验教学模式,使教学与科研相互补充,提高教师教学创新能力,激发学生学习积极性,收到良好的教学效果.

关键词： 高等院校 物理实验 开放式教学 创新能力

作者: 夏枫 孙振宁 沈桂平 冯江华 高玉琳

作者单位: 厦门大学电子科学系,福建厦门361005

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国高等学校物理实验教学研讨会

会议地点: 西宁

会议语种:中文

页码: 186-190

在线出版日期: 2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）