探究性物理实验与竞争结合的教学研究与实践

摘要：

物竞天择、适者生存,这是自然的本质和普遍规律.大学教育中,缺少竞争教育的内容,学生缺乏竞争和赶超别人的精神.在探究性物理实验教学中,将一个课题同时给予两个小组,背靠背展开竞争,并进行公开的辩论,学生在完成探究性实验课题的同时,也经历了一次竞争的过程,使学生收获了更多的学习成果.

关键词： 高等院校 物理实验 探究性教学 竞争策略

作者: 吴世春 何光宏 韩忠

作者单位: 重庆大学物理学院,重庆400044

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国高等学校物理实验教学研讨会

会议地点: 西宁

会议语种:中文

页码: 58-62

在线出版日期: 2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）