会议专题

兴趣教学在大学物理实验课程中的实践与探索

在物理实验教学中,引入和培养学生的兴趣度,激发学生对课程的学习兴趣.作者从教和学两方面阐述了通过加强对学生学习兴趣的培养,引导学生保持一种主动积极的学习心态,从而优化了课堂教学模式.

高等院校 物理实验 教学模式 能力培养

姜芸

西安交通大学理学院物理实验中心,陕西西安710049

国内会议

第九届全国高等学校物理实验教学研讨会

西宁

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183-185

2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)