会议专题

基于分层次教学体系的大学物理实验预习模式的研究与实践

预习是大学物理实验教学的重要环节.介绍了针对分层次教学体系建立的”多层次、模块化、引导创新式”大学物理实验预习模式,及其具体实施方法和实践效果.

高等院校 物理实验 预习模式 分层次教学

王艳辉 刘升光 李雪春 秦颖 王奇 李淑凤

大连理工大学物理与光电工程学院,辽宁大连116024

国内会议

第九届全国高等学校物理实验教学研讨会

西宁

中文

278-281

2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)