”师”模式创业教育的探索与实践
在像华师这样传统师范院校中,特别是在创业氛围比较薄弱、师资力量不足、软硬件条件都不太丰富的情况下,怎样开展创业教育这样一个具有普遍性和现实性的问题.面对这种现状,创业教育的开展,首先应该从明确创业教育的目标和宗旨开始,其次应创造一切条件建设创业教育的实践、实训、孵化平台,另外还需不断完善创业教育生态体系。
高等师范院校 创业教育 目标定位 教学改革 生态理念
黄楷胤 刁振强
华南师范大学
国内会议
第十一届海峡两岸(粤台)高等教育论坛暨创新高校办学模式、培育创新创业人才学术研讨会
台北
中文
75-77
2016-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)