新常态下高职院校创新创业教育的路径选择
结合改革开放30多年来的实践,介绍”大众创业、万众创新”提出的新常态背景,分析了新常态下创业与创新的内涵.文章审视了高职院校创新创业教育的现状及其存在的问题,认为,在经济发展新常态下,高职院校要科学有效地推进创新创业教育,必须结合高职教育的规律和特点以及大学生的特点和实际,从转变职业教育理念、建立健全创新创业教育体制机制、加强创新创业课程体系建设、加强创新创业师资队伍建设、构建科学的创新创业教育实践体系、营造有利于创新创业教育的校园文化环境和建立健全创新创业教育保障体系等方面,探索出高职院校创新创业教育发展的路径.
高职院校 创新创业教育 课程体系 师资队伍 教学改革 校园文化
沈民奋 陈松洲
汕头职业技术学院
国内会议
第十一届海峡两岸(粤台)高等教育论坛暨创新高校办学模式、培育创新创业人才学术研讨会
台北
中文
118-126
2016-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）