基于自助式虚拟作业系统及考试系统的C语言实践教学
熟练运用C语言进行程序设计是高校非计算机专业学生必须掌握的一项计算机技能.针对当前高校非计算机专业C语言程序设计教学中普遍存在的学生学习兴趣不高、编程能力差等问题,提出一种基于虚拟实践平台的教学模式,通过改革考试方式以及借助自主开发的自助式虚拟作业系统及考试系统等多种手段,对非计算机专业的C语言实践教学进行改革,将主动式学习模式引入到教学中.经过两个学期的实际运作,学生的学习兴趣明显提高,自主学习能力及编程能力均获得了有效提升,取得了良好的教学效果.
高等院校 C语言 程序设计 实践教学 学习能力 编程能力
张彦航 苏小红 侯俊英
哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院, 黑龙江哈尔滨150001
国内会议
2016年高等学校国家级实验教学示范中心建设研讨会暨虚拟仿真技术与教学资源建设论坛
合肥
中文
419-424
2016-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)