艺术院校实验室开放共享运行机制研究--以中国美术学院艺术造型国家级实验教学示范中心运行为实证
”十二五”期间,国家加大了对高校实验室设备的投入,实验室资源在满足艺术院校专业教学的同时,开放共享,提高资源成为高校面临的共性问题.文章从实验室资源开放共享的必要性、可能性及开放内容与保障机制进行了全面阐述,并结合中国美术学院实验室资源开放共享的实践加以论证,期望有助于供国内其它高校参考.
高等院校 实验教学 资源共享 创新能力
朱东高 胡惠君 吴屹
中国美术学院 浙江杭州310024
国内会议
2016年高等学校国家级实验教学示范中心建设研讨会暨虚拟仿真技术与教学资源建设论坛
合肥
中文
594-597
2016-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）