基础医学虚拟仿真实验模式探究
目的:为深化基础医学实验教学改革,实现实验教学信息化,探索构建基础医学虚拟仿真实验平台的可行性.方法:以基础医学实验教学为研究对象,将虚拟仿真技术与教学结合,综合相关文献及医学院校建设虚拟平台的现状,探索虚拟平台应用于医学教学的优势特点,功能模块组成,技术支撑等建设问题.结果:通过虚拟教学在基础医学实验领域的不断探索实践,极大地提升了教学质量、拓展了教学空间,增强了学生自主学习和创新能力.结论:虚拟仿真平台为基础医学实验教学模式的改革和发展注入了新的活力.
高等院校 基础医学教育 实验教学 虚拟仿真 创新能力
杨丹聃 赵静霞 王艳玲 施雨露
吉林大学基础医学院,吉林长春130000 吉林大学护理医学院,吉林长春130000
国内会议
2016年高等学校国家级实验教学示范中心建设研讨会暨虚拟仿真技术与教学资源建设论坛
合肥
中文
639-643
2016-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)