虚拟仿真技术构建无人驾驶汽车跨学科实验平台
高校理工科教学与科研跨学科交叉融合的趋势,迫切要求实验中心能够快速经济地构建跨学科实验平台.采用虚拟仿真技术构建研发与教学跨学科实验平台,与传统的实验室建设方法相比,具有成本更低、建设周期更短、趣味性创新性更强、更加能够满足知识快速更新的需要等无可比拟的优势,大大减少不必要的浪费和风险,实现绿色建设实验室的理念.
高等院校 无人驾驶汽车教育 实验教学 虚拟仿真
姜显扬 唐向宏
杭州电子科技大学通信工程学院,浙江,杭州,310018
国内会议
2016年高等学校国家级实验教学示范中心建设研讨会暨虚拟仿真技术与教学资源建设论坛
合肥
中文
750-755
2016-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)