仿真在电学实验课教学中的应用

摘要：

在电学实验教学过程中为了提高学生的综合素质,选用物理实验中典型的电路实验作了对比,分析了其意义和效果.与传统的实验方式相比,采用仿真进行电路的分析与设计,不仅实验率得到提高,还能训练学生正确地使用测量方法和熟练地使用仪器;由于其局限性,它仅能够解决可测性问题,并不能提高实验的精度.在具体的实验中,将现代化教学手段与传统实验方法结合起来,才能达到事半功倍的效果.

关键词： 高等院校 电学实验课 教学模式 虚拟仿真 综合素质

作者: 王婷 田俊红

作者单位: 兰州交通大学 数理学院,甘肃兰州730070

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年高等学校国家级实验教学示范中心建设研讨会暨虚拟仿真技术与教学资源建设论坛

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 160-164

在线出版日期: 2016-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）