通信工程专业科研成果引入实验教学的初探性研究

摘要：

通信工程专业是一个重视实验实践环节的应用型专业,需要大量的动手操作深化理论知识的理解与掌握.专业教师的科研成果与信息技术产业的发展方向有着密切的联系,通过将教师的科研成果引入实验教学,使学生深刻理解专业知识,明晰应用领域,促进了教学与科研的紧密结合.同时,学生参与科研项目,有利于激发学生的创新思维,培养创新能力.

关键词： 高等院校 通信工程专业 实验教学 创新思维 创新能力

作者: 耿艳香 张立毅 徐文超

作者单位: 天津商业大学信息工程学院,天津300134;天津大学电子信息工程学院,天津300072 天津商业大学信息工程学院,天津300134

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年高等学校国家级实验教学示范中心建设研讨会暨虚拟仿真技术与教学资源建设论坛

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 171-176

在线出版日期: 2016-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）