基于自我发展与协同创新的研究生创新能力培养机制研究

摘要：

近年来对于研究生创新能力的培养已经具备一定的理论及研究基础,但是要推动研究生主动创新思维能力的培养,以及分析问题、解决问题的能力还有待研究.以研究生为对象,探讨研究生创新能力培养机制的创新点,从”自我发展”与”协同创新”两个维度出发,探讨动力机制、考核机制以及保障机制在研究生创新能力中所存在的问题及对策,并为研究生创新能力培养机制提出一个新思路.

关键词： 研究生教育 创新能力 培养机制 自我发展 协同创新

作者: 何涌 董怡云

作者单位: 湖南工业大学财经学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年湖南学位与研究生教育学会学术年会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 59-66

在线出版日期: 2016-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）