会议专题

航天任务分析与仿真软件课程教学探讨

本文针对航天任务分析与仿真软件课程的特点,从激发学习兴趣、基本流程与主干操作结合、操作演示与课件讲解搭配、补强专业知识、设计综合演练、注重结果校验等角度对课程的教学进行了探讨.本文的成果可为其他航天领域软件相关课程的教学提供参考.

研究生教育 《航天任务分析与仿真软件》 课程标准 教学模式 学习兴趣 课件讲解 专业知识 综合演练

张进 罗亚中 李海阳

国防科学技术大学航天科学与工程学院

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2016年湖南学位与研究生教育学会学术年会

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115-118

2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)