书法考察课程的设置和思考--以高等本科书法教育为例
书法考察课具有极强的综合性,它融合专业技法和专业理论于一身,是锻炼学生收集资料、整理资料、运用研究资料的一个全面的实践过程.在此过程中,学生要充分调动自己的鉴赏能力、逻辑思维能力、探索发现能力、综合分析能力和理论表达能力.而这些能力的具备,需要院校在教学内容、教学质量、教学管理等方面做出合理、完善、科学的规划和落实.本文以我国高等本科书法教育的考察课程为研究对象,阐述其在书法研究与学科建设中的意义,以及其具体存在的问题和解决策略.
高等院校 书法考察课 课程设置 教学策略
杨子墨
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郑州
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305-312
2016-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）