跨界融合:北京市创新人才培养与学校改进的实践探索
随着科学技术的飞速发展,创新人才已成为世界各国综合国力竞争的根本.创新人才早期、长期培养是实施科教兴国战略和人才强国战略的客观要求和重要组成部分.2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确了”形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面”的要求,据此,2011年3月,《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对北京市创新人才培养工作提出了”推进小学、中学、大学有机衔接……学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式”的具体任务.
学校教育 创新人才培养 校际合作 国际合作
张毅
北京教育科学研究院
国内会议
北京
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129-139
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）