小学数学教学中培养学生问题意识及能力的策略
问题意识就是学生在学习过程中,遇到的一些难以理解的,超出他们认知范围的问题,并就此问题产生的一种想要自主解决的心理状态.这样的心理状态将会促使学习者开动脑筋,并调动自身所有的知识储备,提出问题并妥善的解决问题,这是培养学生创新精神的基础,也是学生全面发展的必要前提.本文就小学生在数学学习过程中,讨论了小学生数学问题意识及解决能力的培养策略,旨在帮助小学生改善传统的数学学习模式,提高数学学习效率.
小学数学 课堂教学 问题意识 解决能力
钟向龙
安徽省芜湖市无为县高沟镇渡江希望小学
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2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）