小组合作模式下小学数学教学实践分析
当前,中国小学数学教学水平在不断提高,教师方法和教学模式的创新更加重要.这也是目前中国小学数学改革的方向,可以促进小学生的全面发展,提高他们的整体素质.结合中国小学数学的教学现状,小组学习法可以有效地培养学生的团队合作意识,也可以有效地保证教学质量,使小学生在轻松愉快的气氛中学习和运用相应的数学知识.因此,小学数学教师必须在教学实践中积极运用小组合作学习方法,建立新的教学模式,以保证数学教学质量.本文探讨了小学数学小组的合作学习模式.
小学数学 小组合作学习 教学模式 团队意识
付仕国
贵州省兴义市敬南镇中心小学
国内会议
南宁
中文
1-3
2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）