小学语文阅读教学方法的新思考

摘要：

中国对于教育事业的重视程度随着素质教育推行而不断深化,从高等教育到小学基础教育的细化程度逐渐提高.在此背景下,小学语文教学的改革也是势在必行,其中阅读教学作为培养学生语言、逻辑、交流和思维能力的重要环节有必要从多个层面进行革新,以求能够全面的提高小学生综合性语文能力,为学生其它科目的学习和未来的发展打下坚实的基础.

关键词： 小学语文 阅读教学 语言能力 思维能力

作者: 黄成富

作者单位: 越西县大瑞镇中心小学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁)

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）