小学数学计算教学中提升学生思维能力的策略

摘要：

数学是启迪学生心智的主要科目,是培养学生科学学习能力的主要途径.所以,一直以来数学都是小学阶段的重点学科.尤其是有关计算方面的教学,其不仅与学生实际计算能力发展有着联系,同时也决定着学生思维能力发展的优劣与否.教师在平时教学中应当重视计算教学中学生思维能力的有效培养,结合适当的教学方法,保障学生的思维能力获得有效提高.

关键词： 小学数学 计算教学 思维能力 培养策略

作者: 张小莉

作者单位: 山西省侯马市垤上小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁)

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）