如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
小学音乐课堂合唱教学工作的开展,要注重结合小学生的兴趣爱好,激发小学生学习的积极性和主动性,从而提升小学音乐课堂合唱教学的效果.在这一过程中,教师要尊重小学生主体地位,对传统教学方法进行改变,使教学更加有效.小学音乐合唱教学需要一个过程,音乐教师必须耐心进行强化训练,不断提高学生的音乐合唱能力,只有这样才能真正实现合唱教学重要目标.在此过程中,教师应尊重小学生的主观身份,并改变传统的教学方法,以提高教学效果.
小学音乐 合唱教学 能力培养
余倩
重庆市长寿区第一实验小学校
国内会议
南宁
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2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）