如何在小学数学教学中培养学生的创造力

摘要：

在小学阶段,教师需要重视学生创造能力的提高.创造能力和创新能力是整个国家发展的基础和前提,需要教师能引起重视,尤其是小学数学教师.教师需要采用多样化的教学方法,营造轻松的学习氛围,促使学生可以在氛围的影响下、教师的引导下逐步提高自己的创造能力.

关键词： 小学数学 创造能力 思维能力 培养策略

作者: 韩琼娣

作者单位: 广州市花都区梯面镇梯面小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁)

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）