如何让小学写作课活起来

摘要：

教育学家杜威提出的”做中学”和”活动---经验”课程,为如何开展小学语文作文教学提出了新的设想.他倡导以”体验”为主,提高学生课堂参与度,激活课堂教学.在写作课上,同样可以如此展开课堂教学,激发学生的写作兴趣,让学生积极参与写作学习活动,做一个爱写、会写的作文”潜力生”.本文笔者从以生为本的角度探讨如何让小学写作课活起来.

关键词： 小学语文 作文教学 写作能力

作者: 黄爱英

作者单位: 梅州市五华县华阳镇第一小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁)

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）