数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用分析

摘要：

高中数学是高中阶段学生必修学科,也是一门非常重要的学科,同时更是一门难度非常大的学科.死记硬背、照搬套用是无法掌握高中数学知识精髓的.只有通过课堂学习、习题训练、生活应用等多个层面学习,方可提高学习效率.而其中习题又是训练思维的重要途径,学生的解题能力是学习数学的综合体现.为此,提出了数形结合思想,以提高学生解题效率.

关键词： 高中数学 课堂教学 解题能力 数形结合思想

作者: 邹宁

作者单位: 湖南广益实验中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁)

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）