初中英语听力教学的难点与策略分析

摘要：

近年来,许多学者提出了全新的英语教学方法,改革听力教学成为了初中英语教学中的重点和难点.对于传统教学情况下的学生,需要让学生更多的自主思考,培养学生的创新能力,英语笔试成绩缺乏对学生英语实践应用能力的测验.因此,为提高初中英语听力教学,本文针对初中英语听力教学中的难点进行探究,并提出相关的教学策略.

关键词： 初中英语 听力教学 实践能力 创新能力

作者: 毛云和

作者单位: 重庆市彭水县思源实验学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁)

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）