多媒体课件在聋校一年级数学课堂中的应用

摘要：

多媒体课件可以制作精美的图画,也可以动态演示操作过程,对于直观形象思维为主的一年级聋生而言,多媒体课件辅助教学简直就是”神助攻”,把复杂问题”简单”化.在教学中可以多制作形象生动的多媒体课件,帮助学生直观形象地理解接受新知识,更快地学会新知识,提高学生学习数学的兴趣,提高学习的主观能动性,为以后的学习作准备.

关键词： 特殊教育 数学教学 多媒体课件 思维能力

作者: 李文清

作者单位: 广东省梅州市特殊教育学校 514021

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁)

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）