高中生化学核心素养培养的教学研究

摘要：

培养高中生化学核心素养,是每一个高中化学教师的重要责任与义务.在这个过程中,教师不仅要突破传统教学模式的不足,更要在实际教学中积极实践与创新,围绕化学素养所提出的要求积极落实.本文从实际出发,结合笔者的一些经验与思考,围绕如何培养高中生化学核心素养进行了研究,并总结出若干策略以供参考.

关键词： 高中化学 课堂教学 核心素养 培养策略

作者: 李光梅

作者单位: 四川省绵阳南山中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁)

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）