会议专题

孩子入厕三位一体保教配合初探

《指南》中指出:教师和家长要培养孩子良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力.同时,入厕又是日常必不可少的生理需要.因此,入厕也是小班孩子在园一日活动中的重要环节.本文侧重研究班级三位一体如何进行有效的入厕管理,帮助孩子更好地入厕、以提高他们的自理能力.

幼儿园 入厕管理 自理能力 培养策略

彭红媛

重庆市万州区幼师幼儿园

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2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁)

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2019-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)